本日はインター生向けの、継承コースの体験会を行いました。
普段とは違う雰囲気にはじめは緊張していた様子でしたが、それも少しずつほぐれ、最後は笑顔でさようならのご挨拶を行うことができました。
科目にとらわれず、様々な学習を通して日本語の維持を目指すこのコースは、現地校やインターナショナルスクールに通う皆さんにオススメの講座です。
詳しくはホンハム教室までお問い合わせください！

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【授業内容】
●１時間目
　・漢字テスト
　　１字だけでも良いので、覚えてくるようにしましょう。
　・新出漢字「画」「用」「馬」「首」「細」
　　「馬」を学習したので、「ウマイスターなろう！」ということでウマについてのマルバツクイズを行いました。ウマイスターは、Tくんでした。また、「秋」についてもクイズをしました。「秋においしい食べもの」や「秋に一番頑張る動物」について学習しました。

●２時間目
　・新出漢字
　・音読「馬のおもちゃのつくり方」
　・視写「馬のおもちゃのつくり方」


●３時間目
　・ビデオ「十二支のはじまり」
　・書き初め「新春」「新年」「正月」の３つを書きました。最後に、みんなで写真を撮りました。教室の大きなスライドに掲示されておりますので、ぜひご覧ください。


【宿題】
●音読３回「馬のおもちゃのつくり方」

【来週の持ち物】
筆記用具・漢字用ノート・国語の教科書２年下・ファイル

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1時間目

【漢字練習】
木大小子空

本日のチェックでは、空が少々あやしかったですが、その他は問題ないように感じました。

【学校教科書】
「たぬきの糸車」の音読
「たぬきの糸車」の書写
だんだん文章が長くなってきましたが、よく頑張っています。

２時間目

【国語】
ほーぷ　P.104-105
音読と、流れの整理、気持ちの考察を行いました。

【算数】
ほーぷ　P.118-121
大きな数の数え方を学習しました。

３時間目

書き初めと、残った時間を利用して鏡餅を折り紙で作成しました。

宿題

【国語】
学校教科書　下巻　P.74-83　音読
１度ではなく何度か取り組んでください。
ほーぷドリル(別冊の教材)
p.52-53
【算数】
ほーぷドリル(別冊の教材)
p.52-54

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本日は第９回のばねについて学習しました。
ここの学習の要点は「ばねののびはおもりの重さに比例する」ということ「だけ」です。
しっかり覚えて計算問題で使えるようにしましょう。
5年生の学習で、本格的な計算問題が登場します。
5年生の問題は他の分野とも関連し難しくなりますので、今回の「ばねののびはおもりの重さに比例する」ことを忘れないようにしましょう。

宿題：
第９回の要点チェック

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本日は３学期初回の授業でした。
今日は中国地方と四国地方について俯瞰し、それぞれの県の特徴や名産などについて学習しました。
その流れで、主だった県の旧国名についても学習しました。
5年生の後期からは歴史の学習が始まります。旧国名などをしっかりマスターしておくと、歴史学習の一助となります。

宿題：
第１０回の要点チェックと練習問題

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