中2授業報告【2月2日数学】
平行線と面積(いわゆる等積変形)について学習しました。
等積変形の考え方を用いた問題は高校受験では頻出です。
図形の問題というよりも関数との融合問題として出題されるケースが多く、しかも総じて難しいです。
今回学習した考え方は非常に大事ですので、しっかりと理解しておきましょう。
宿題
P59 面積が等しい三角形を見つける問題
平行線と面積(いわゆる等積変形)について学習しました。
等積変形の考え方を用いた問題は高校受験では頻出です。
図形の問題というよりも関数との融合問題として出題されるケースが多く、しかも総じて難しいです。
今回学習した考え方は非常に大事ですので、しっかりと理解しておきましょう。
宿題
P59 面積が等しい三角形を見つける問題
今日は新5年生第一回目の授業でした。
予習シリーズ第1回(例題1〜例題2)
本日は「倍数と約数の利用」を学習しました。
4年生のときに学習した倍数と約数を文章題の中で利用して解く問題です。
最大公約数の求め方をしっかり確認しておきましょう。
宿題(火曜日まで):
基本問題 P14
火曜日フォローアップ時間に宿題を確認します。
基本問題をベースにした簡単な問題を10分程度で解いていただきます。
今日は新5年生第一回目の授業でした。
予習シリーズ第1回
本日は第1回の知識項目を扱いました。
文章読解を進めていく上で、品詞の働きを知ることはとても重要です。
今回は「名詞」についての学習でした。名詞の種類や名称を知ることももちろん大切ですが、文の中でどの言葉が名詞なのかを見分けられることが大切です。
5年生の授業では文法学習もしっかりと行なっていきます。
宿題(火曜日まで):
・予習シリーズ発展問題の問題文を読んできてください。
問題は解かないでください。火曜日の授業中に扱います。
・漢字と言葉 第一回
火曜日フォローアップ時間にP11のテストを実施します。
新5SY(中学受験)クラスの授業報告ブログです。
1年間頑張っていきましょう!