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5月15日(金)【高校数学Beyond 】授業報告

数学

【授業内容】積分と体積、曲線の長さ p88例題2(3) 〜p92ポイント2説明まで   確認テスト17

確認テスト17はだいぶん苦戦していたようです。面積計算で媒介変数がある時の計算など混乱する部分が多いので、解き直しをして楽に計算できるようにしましょう。
今回は回転体の体積と曲線の長さの計算について学習しました。それぞれやるべきことはシンプルですが計算が複雑です。正確に答えが出せるように練習してください。

次回は確認テスト18を行う予定です。

【宿題】数3  p90
武田


5月15日(金)4SYコースの授業報告

算数

【授業内容】 
予習シリーズ上 第12回植木算

本日は植木算について学習しました。最初の方の問題は単純ですが、後半は混乱しやすい内容です。理解しやすくするためには図を書いてイメージすること、求めた数量の単位(個、mなど)を明確にしながら解くことです。解き直しを確実に行い、定着を図ってください。

【宿題】
予習シリーズ上第12回 例題類題基本問題の解き直し(余裕があれば練習問題にも挑戦してみましょう)
計算第12回

担当 : 武田


アルゴクラブ

(1)授業内容
●立体パズル(箱詰め、立方体競争、ものまね積み木、投影積み木)
●平面パズル(ジオ1)
●アルゴゲーム
●プリント教材その131(ナンバーリンク、チャレペー、迷路作成、詰めアルゴ)
今回のMVP、アルゴ王、パズル王はMくんでした。マナー王はSくんでした。

(2)自主トレ
●プリント
●p-cube(箱入れ・立方体)
●授業の記録(自主トレ、お手伝いの記録)


5SJ算数授業報告

算数

■授業内容
・立体の体積を測ってみよう
・探求テキスト Q-Series 第8回  角柱と円柱 Ex.2
 
(前回と同じです)
「柱の体積(cm3)=底面積(cm2)×高さ(cm)…1cm3のキューブ何個?
柱の表面積(cm2)=底面のまわりの長さ(cm)×高さ(cm)+底面積(cm2)×2
を理解しましょう。
展開図の同じ長さになるところに印をつけましょう。
なるべく展開図を描かずにイメージだけで「側面積(cm2)=底面のまわりの長さ(cm)×高さ(cm)」を計算しましょう。
3.14の計算はテキストにあるように最後までとっておけば1回で済みます。」
 
■宿題 (次回までに計画的に取り組みましょう。)
(1) Exノート 第8回 ‥ Ex2とTry2の解き直し
(2) Q-Series p.47 演習問題basic(まだ解いてない人)
(3) マイトレ No.64-70
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


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展開図(切り取り用)です


0515 EAS Intermediate(2026年度)

英語


Grammarはp64だけ!!

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【宿題】
・単語
上記記載
・Grammar:
New Angle:時制についてじっくり読む!
現合Part 3章よりp.64
*ドシドシ質問待ってます!
・Reading
p.48-49 丸つけまで
*解答はこちら
・Writing
Go to Google Classroom
*添削済みのエッセイのFeedbackへのコメントやお返事待ってます!


担当 坂本


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