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epis Education Centre 教室案内

2月11日(水)【中学英語Basic】

英語


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授業資料はこちらからDL

【授業】19:00〜21:00
・Sirius中3:知覚動詞・使役動詞
・単語テスト:1751-1800

【宿題】
・単語テストに向けて:1801-1850
 *前週の復習も忘れずにしておこう。
・Sirius中3:練成問題、音読練習は必ず実施しよう!

※注意点※
・単語は、発音できる、つづりが正しく書ける状態に、アウトプットが出来るようにしよう!
声に出していつでも使えるように身につける!
・穴埋めや記号選択でも全文を書いて回答しましょう。前置詞句や副詞句、コロケーションなどはチャンクでインプット(耳慣れ)するのが鍵!

担当:長崎(メール


1SJ授業報告(2/11)

国語

□授業内容
・ジュニア予習シリーズ 国語1年下 第10回p3〜5
・ミニ読解4〜6
 「一文字ずつ増やして階段にすることば」はみなさん、よく考えてできていたと思います。いろいろな言葉出てきて面白かったです。ことば集めも、みんなで楽しくできました。「ちゅ」がつくことばを見つけることが一番難しかったです。

□宿題 
・ホームワーク国語1月号 p14〜25
旧正月休講があるので、少し長めに宿題を出しています。ご家族でご予定もあるかと思います。できる範囲で構いません。

*解答・解説は保護者の方が管理し、宿題は丸つけ・直しまでお願いします。

算数

□授業内容   
・ジュニア予習シリーズ 算数1年下 第9回p6〜8、第10回p7
 同じマークに同じ数字が入る問題は難しかったですね。みんなで一緒に考えましたが、ヒントを出してもかなり苦戦していました。式を見て「ひき算がある場合は、必ず前の数字が大きくなること」に注意しながらできると、少しはできる問題が増えるかなと思います。また、時計は全員、読めていました。ただ「〜分前」という言い方は、普段からしていないので難しかったです。ただ「お母さんが言ってる!」と言っていたので、きちんと耳には入っています。

□宿題
・ホームワーク算数1月号 p14〜25
・マスター1095(1日半ページを目安に進めてください)

*解答・解説は保護者の方が管理し、宿題は丸つけ・直しまでお願いします。

持ち物

・筆記用具
・シールの台紙
・暗唱カード
・ジュニア予習シリーズ 算数・国語 第9回、第10回
・プリント「七色のしか」
・ミニ読解
・水筒、スナック


2月11日(水)6SR 算数

算数

【授業内容】
中学準備講座 確認テスト13
シリウス p.70-73「関係を表す式」

《等式》文字で式を表せるようにしましょう。等しくなるように式を立てましょう。
《不等式》より大きい・より小さい・未満・以上・以下→ことばの違いを理解しておきましょう。
数量の関係を正しく式にしましょう。足りない、余る、買うことができるなど、どの不等号になるかを正しく式にしましょう。

中学準備講座14  範囲 p.70-73

【宿題】
・シリウス p.70-73 復習・残りの問題
・月例テスト対策2024(必須)2023
・A-PAL(月例テスト受講者)

☆宿題は丸付け、間違えた問題のやり直しまで。
☆計算途中の式も残しましょう
☆直しはどこを間違えたのか確認しましょう。

担当 坪内


新4SYMW

国語

■授業内容
・予習シリーズ4年上 第2回 「物語・小説(2)」

 本日は最初に漢字テストを行いました。テキストでは「物語・小説(2)」を扱いました。場面が大きく転換することによって物語はより面白くなります。問題にもなりやすい部分ですので、注意して読みましょう。本日は記述問題がたくさんございましたが、頑張って書くことができておりました!

□宿題
(次回の漢字テストまでに練習をお願いいたします。次回の漢字テストは2月25日(水)に実施いたします。)
・漢字とことば4年上 第3回 全
 
・来週の(月)の授業まで
(1)予習シリーズ4年上 第2回 音読
(2)予習シリーズ4年上 第2回 基本問題
(3)演習問題集4年上第2回

*宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
*直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。


新4SYMW

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年上 第2回練習問題

「計算のきまり」の練習問題を扱いました。今回のポイントは計算の順番です。掛け算割り算がや括弧がついていたら先に計算する、基本は左側から計算するといった計算の決まりを覚えておきましょう。この決まりがしっかりとできていれば逆算もスムーズにできます。また、虫食い算は「あたりをつける」ことを意識しましょう。だいたいこれくらいの値になりそうだと予想してみましょう。

■宿題 第2回(月曜日までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いた例題の解き直し)※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
(2)「計算」※1日1ページのペース
(3)「予習シリーズ」類題・基本問題(水曜日に見せれなかった人は月曜日に見せましょう)
(4)「演習問題集」(持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう)
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。


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