算数

■授業内容
探究テキストQ-SERIES 6年1　第8回　集合の問題

集合の問題を学習しました。ベン図はこれまでにも使ったことがあると思いますが、カルノー図はとても理解しやすかったと思います。例題だけでなくトライにも取り組みましたが、自分自身でもしっかり正解を導くことができました。

■宿題
◎ Q-SERIES6年1　第8回　TRY/演習問題BASIC
◎ マイトレ　No.50-56

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算数

■授業内容

・予習シリーズ4年上 第8回 「三角形の角」

類題・基本問題の解説をしました。テクニックのうち、
スリッパは使いこなせるようになっています。
二等辺三角形を見つける目を養えばもっと解くスピードは上がってくるでしょう。

□宿題
・水曜日の授業まで
（1）予習シリーズ4年上第8回 「三角形の角」 基本問題残り
（2）計算第8回-3まで

※宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1ページ、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。

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算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年上　第8回例題解説

「三角形」を学習しました。今回の内容も春休みにも学習した内容で、とてもよく理解できていました。図形を自分で書きながら解いていくことがとても大切になりますので、最初は図があまりうまく書けなくても、めげずにフリーハンドで図を書いて解いていきましょう。

■宿題　第8回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」類題・基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

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国語

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【授業内容】
・漢字テスト 月例漢字
・漢字練習　p17,18
・ほーぷブック　p.20-21 詩「春の顔、ぶらんこ」
　　　　　　　　p.22-23「カタカナことば」

　本日は月例漢字のテスト、練習をした後に詩「春の顔、ぶらんこ」に取り組みました。詩の問題は特に情報が少ない中で解いていかなくてはならないので、難しいと感じる人が多かったと思います。作者が何を感じているか、なぜそう感じているかなどを詩の中の言葉を手がかりにして解いていきました。また、「カタカナことば」では、カタカナで表記される言葉について学びました。作文でもよく「シ」「ツ」「ン」などの書き方が少し怪しいなと思う場合があります。気をつけて書くように心がけましょうね。

【宿題】
・漢字　p.17,18,21,23
・音読　p20-21
・作文「ホリデー中の思い出」
・ほーぷドリル　p.9
・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。


＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。

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算数

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【授業内容】
・計算プリント5
・ほーぷブックp.28-29 「割り算の筆算　3桁÷1桁」
　　　　　　　p.30-31 「割り算の筆算　何倍の計算」

　本日も計算プリントから解き始めました。惜しいミスが多かったので、確実に解けるように心がけましょう。計算問題ではスピードと正確さが大切です。日頃からコツコツと取り組みましょう。
今日から「割り算の筆算」についての学習に入りました。割り算の筆算では縦のラインを揃えて解くことを心がけてください。

※4/25（土）は月例テストです。しっかりと準備をして臨んでくださいね。

【宿題】
・ほーぷドリルp.22-25
・算数プリント

・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。

＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
担当：石原

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国語

■授業内容
・予習シリーズ５年上　第９回「説明文、論説文（４）」発展問題、助詞２
本日の文章は、意味段落を比較的捉えやすかったと思います。選択肢の問題については、なんとなくで選ぶのではなく、文章中のキーセンテンスに線引きをして答えるようにしましょう。

■宿題
（1）漢字とことば５年上 １０回　全て（次回確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第９回　全て　
（3）演習問題集５年上    第９回　全て　
（4）最難関問題集５年上　第９回　＊持っている人

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