国語

■授業内容
・予習シリーズ4年上 第8回 「説明文・論説文（4）」

　「説明文・論説文（4）」の後半を扱いました。形式段落については、その段落で何について書かれているのかを確認しましょう。特に、その段落で、具体例を話しているのか、それとも筆者の主張や一般論を述べているのかを見分けることが大切です。

□宿題
（次回の漢字テストまでに練習をお願いいたします。次回の漢字テストは今週水曜日に実施いたします。）
・漢字とことば4年上 第10回　全（事前のプリント配布はございません。）
　
・来週の（水）の授業まで
（1）予習シリーズ4年上 第9回　音読
（2）予習シリーズ4年上 第９回　基本問題
（3）演習問題集4年上第９回

＊宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
＊直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。

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国語

□授業内容
・ジュニア予習シリーズ　国語2年上　第2、３回の最後まで

　本日は、物語、文のほねぐみを扱いました。物語では、鬼さんやイタチ、タヌキの行動から、それぞれの登場人物がどのような気持ちなのかを考えましょう。文のほねぐみでは、どの言葉が主語、述語、修飾語なのかを見抜けるようになりましょう。

□宿題　
・ホームワーク国語3月号　p15〜31
・第2回−９
・第3回のミニ読解『きつねとぶどう』
・音読

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数学

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本日の中３社会の授業報告をお送り致します。

今日は、太平洋戦争開戦の復習から、終戦までの期間について学習を進めていきました。
日本の戦線が複数に及ぶので全体像が掴みにくいところですが、どういう理由でそのような状況になったのか、各国の反応はどうなのかなども含めてしっかりと理解を深めていきましょう。

宿題：
第二次大戦範囲演習プリント

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【授業内容】
・シリウス　p31〜33「文学的文章(4)」
　今回は「道について」の話でした。今回、少し長い記述問題に取り組みました。キーワードが２つあり、しかも離れて記述されているので、探し出すのが難しかったと思います。長文記述は基本的には25文字で１つキーワードが入ると思ってもらえるといいです。今回は50字程度でしたので、２つキーワードが入る、と推測してから書き始めることが大切です。

【宿題】
・シリウス　p33〜35
・進級式漢字練習帳　p144上段

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