算数

■授業内容
予習シリーズ5年上　第16回

旅人算を学習しました。速さの「和と差」に注目する問題ですが、そのポイントはしっかり理解できているようでした。また、本格的にダイヤグラムを使って問題を解くようになっていきますが、そのダイヤグラムを自分で書くことがとても大切です。与えられていればそれを利用すれば良いですが、与えられていなくても自分で書くことができるように、毎回自分で書くことを習慣にしていきましょう。

■宿題　第16回（次回までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いた問題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」基本問題（授業内で実施した問題も含めて全て）/類題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

【授業報告】
　今日は、化学式と化学反応式の作り方について学習しました。まずは元素記号と化学式をしっかり覚えましょう。それができたら化学式です。矢印の前後で、それぞれの粒子の数を揃えましょう。基本的には数学の考え方と同じですが、大きく違うのは「矢印を使うこと」です。＝ではありませんので、注意してください。

【宿題】
学校のワークを進めてください。

本日の3SJクラス、算数授業報告をお送りいたします。

今日は「三角形」について学習しました。三角形がどういう性質の図形なのか知れば知るほど色々な気づきが見えていきます。まずは、感覚的にでも構いませんので、特徴を掴んでいきましょう。

宿題：
はなまるリトル　P47, P48の残り
はなまるリトル　P44（まとめ問題）　こちらは余裕があればやってみてください。

【学習内容】
　今日は「土用の丑の日」について学習しました。文章がかなり多かったのですが、頑張って読むことができました。うなぎを食べたことがあるかどうか聞いてみたら、食べたこともないし見たこともない、とのことでしたので、一緒に動画も確認しました。「蛇みたい〜」と楽しく見ていました。

【宿題】
プリント1枚

数学

【授業内容】
高校への数学レベルアップ演習　三平方の定理7-7~7-13
確認テスト30

本日は引き続き三平方の定理と相似の融合問題を進めました。等しいところに印をつける、相似を見つけるといった解くための手順を押さえましょう。再度解き直しをして自分で解答まで再現できるか確認してください。
次回は確認テスト31を行います。

【宿題】
高校への数学レベルアップ演習7-7~7-13
確認テスト30の直し
ジャック27
（またはシリウスp226~255から3ページ以上）

担当：武田
contact@epis.com.au