本日から6SRクラスの新年度授業がスタートしました。

今回の国語の授業では、説明文の読解ポイントを説明していきました。
よくあるテーマや、どのような論調が多いか、筆者の主張を読み取るポイントなどについて確認しています。
また短い文章の例題を用いて、実際の問題にも挑戦していきました。

宿題：
ファイナルテストの前のため、読解の宿題は出していません。
漢字プリント（任意）

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国語

【授業内容】
・ピラミッド　国語小５　「鳥海山の空の上から（１）」　p5〜8
　今日は、5年生になってから初めての授業だったので、宿題のやり方を確認しました。今年度から「マイワーズ」という単語辞典の作成をしていきます。次回行う部分（今回だと、鳥海山の空の上から（２））の本文から5つ単語を選びます。選ぶ基準は基本的には私（酒井）が「本文からの挑戦状」という形で4つ選びます。残りの1つは自分で本文の中からわからない言葉を選びます。それを今回渡したプリントに書いて、そのプリントをためていくことで、最終的に自分だけの単語辞書ができる、という取り組みです。お渡ししたプリントに「おすすめのアプリ」があるので、そちらを利用して調べてみてください。マーワーズ用にプリントを入れられるようなファイル（紙、プラスチックのどちらでも構いません）を1つ作ってください。

【宿題】
・ピラミッド　国語小５　p5
・ピラミッドドリル　p8〜9
・漢字ピラミッド　1〜2
　授業前の漢字テストは、2です。

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SAT Math対策

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【授業】
　SAT Math Practice Test 2 質問対応
　Geometry 1　質問対応
　Geometry 2　演習・質問対応

【宿題】
　解いた問題の復習・やり直し
　次回の授業の冒頭で、質問を受け付けます。

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算数

【授業内容】
・ほーぷ　p.10-11「整数と小数」計算のきまり

1.   左から順に計算
2.   × ÷ を先に計算した後、＋ −を計算する
3. （　　)の中を先に計算する
＊計算の順番を間違えると、正しい答えが出ないよ。

計算のくふう→同じ数をかけ算する場合、区切りのいい数になる場合
ex,
43×15＋57×15＝（43＋57）×15＝100×15＝1500 たし算してからかける
78×20−28×20＝（78−28）×20＝50×20＝1000 ひき算してからかける
112＋55＋88＝（112＋88）＋88＝200＋88＝288
25×16×8＝（25×8）×16＝200×16＝3200

【宿題】
・ほーぷ　p.10-11  復習・残りの問題
・ほーぷドリル　p.10-11
(次週から計算ドリルの宿題を出します。今週はありません)

＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。特に計算のくふうの計算途中はかきましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

☆質問等あれば、こちらのメールアドレスに送ってください。
tsubouchi@epis-edu.com

担当　坪内

国語

【授業内容】
・漢字テスト　4級その１
・ほーぷ p.8-11「物語」「くぎり符号の使い方」

5年生初回の漢字テスト、皆よく書けていました！
区切り符号　句点・読点・中点・疑問符・感嘆符　← 符号の呼び方も覚えておきましょう
かぎかっこ「　」かぎかっこの中でさらに用いられるときには二重かぎ『　』になります

【宿題】
・ほーぷ　p.8-9　音読
・ほーぷドリル　p.3
・漢字練習　4級その2

担当　坪内

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英語

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【授業】19:00〜21:00
・単語テスト：既習単語の復習
・テキスト：中2　be動詞の過去形、現在/過去進行形

【宿題】
・テキスト　解き直し/復習
　※丸付け直しまでしましょう。
・単語：MyWords 601-650
　穴埋めや並べ替えなど、見出し語の用例文より出題します。
　例文を音読して覚えていきましょう。

※注意点※
・穴埋め式や記号問題も一文を書いて解きましょう。
・音読を必ずすること。
・単語を覚える際も、書くだけでなく、発音しながら、正しく覚えること。（例文を確認するのも忘れずに！）
・派生語に意識して、ワードファミリーやsynonyms/antonymsなども一緒に覚える。

担当：長崎（メール）

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