■授業内容
「ピラミッド」物語文１,２ p8-11
今回は干支のお話しからスタートしました。テキストにはひらがなで記載されていましたが、香港では漢字で見ることも多いと思いますので、漢字で確認し、干支は年を表すだけではなく、方位や時間も表しているのだということを学びました。後半は、物語の続きに取り組んでいます。誰のセリフかを確認することにより、場面の展開について理解を深めています。
■宿題
・「漢字ピラミッド」３●おぼえよう、４●れんしゅうしよう を練習してきましょう。来週の授業で４●れんしゅうしようのページをテストします。
・「ピラミッド」物語文２ p1011の物語を３回音読してきましょう。お母様、読みましたのサインをお願いします。
今日は先週に引き続き、動名詞の学習を行いました。
使用方法を簡単に確認してから、問題演習を中心に進めていきました。
演習を通して、不定詞との区別や慣用的な表現などについても理解を深めていきましょう。
宿題：
シリウス発展編 P46-P47
第２回 数に関する問題
今回は最小公倍数と素因数分解の利用に関する問題を学習しました。
規則性が見つかるまで書いてみましょう。
宿題 テキストP 11 演習問題BASIC 大問１、２、３（１）
マイトレ ７ページ分
本日は先週に引き続き説明文の読解演習を行いました。
今回は実際に問題を解くことにも挑戦して頂きました。
中には記述問題もあり、本文の内容を参考にして答えを作っていく練習も行っています。
今回も硬い文章で読みにくかったかもしれませんが、徐々に慣れていきましょう。
宿題：
読解プリント
（わたしのひみつ、ないしょにしてね）
漢字テスト 下記の熟語・言葉を用いた文で実施します。
容易、易しい、有益、ご利益、液体、共演、応答、右往左往、桜色、可決