■授業内容
「ピラミッド」わり算のりよう
プリントで、あまりのあるわり算の文章題になっても全く騙されることなく
問題を解けています。例えば、14個のみかんを3個ずつ袋に入れていき、
全てのみかんを袋に入れるには？という問題があったとして、14÷3＝4あまり2、
あまりの2個を最後の1袋にすることまでしっかりと理解できています。
■宿題
・ピラミッド P66〜67
・チェックノートP25〜26
・計算ピラミッド13
・「わり算の利用」プリント残り
ほーぷドリルを使用して漢字の学習をしました。
中国語で音読みや意味が似ていた「虫」などは
すぐに理解していましたね。今回の家庭学習では、
音を表す言葉をやってもらいます。英語とは、
言い方が違うかもしれませんが、答えを見ながら
覚えていきましょう。
宿題：ほーぷドリルP19
ほーぷを使用してわり算を扱いました。（3回目）
80÷4の計算を、4の段を考えてやると大変です。
80を、10円が8枚あるつもりで、8枚÷4＝2枚
と考えれば、20円とわかるでしょう。
工夫して計算しましょう！
宿題：ほーぷドリルP30〜31
折り紙と爪楊枝で吹きごまを作成しました。途中で難しい作業があったため
挫折してしまう人続出でした。諦めず粘り強くやり切ることは、信頼される人に
なる第一歩です。次は途中で投げ出さずやっていきましょう！
【授業】
Listening：vol1-2-3, Q17, vol1-2-4
Reading：2題、９−２
【宿題】
・Listening：リピーティング、シャドーウィング、復習
・Reading：pp.195~204 復習、プリント2題
単語調べ・音読練習。合わせて熟語や慣用表現も習得しよう！
・Writing p.198 C1／2
宿題の提出はこちらまで。
Listening
Listening_Script
【授業内容】16:45〜18:45(シドニー時間)
・漢字テスト：三段その２
・月例テスト 過去問題
【宿題】※すべて、丸付け・直し・復習まで行うこと。
・漢字テスト 直し・復習 ※覚えるまで（最低5周）ノートに練習
・月例テスト過去問題 復習
・Apal
・漢字練習：月例対策漢字
＊宿題は復習の機会です。こまめに、能動的に、短期集中的に取り組みましょう。
＊漢字は難しいのではなく、慣れていないだけ。見慣れ・書き慣れが大事！
＊文章内で出会った初見の漢字やことばは、必ず辞書で意味と読みを調べよう。
一度出会った熟語はその場で覚えていこう！
＊漢字直しは、へんやつくりなどを部分的に直すのではなく漢字1文字を一画一画、筆順も意識して丁寧に直しましょう。またノートでの復習・練習も忘れず行いましょう。
担当：長崎（メール）