■授業内容
・予習シリーズ5年上 第14回 例題解説
予習シリーズの例題解説をしました。立体の切断には３つの原則があり、その原則を守れば基本的には切り口の図形が見えてきます。３つの原則だけでは問題が解けない例外として、「部屋のスミ作戦」があり、そのコンセプトも丁寧に話しました。あとは練習あるのみですので、宿題でしっかり練習してきましょう。
■宿題 第14回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「予習シリーズ」 基本問題
（３）「計算」※１日１ページのペース
（４）「演習問題集」持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
□授業内容
・ジュニア予習シリーズさんすう１ねん下 11がつだい7かいP5-P8
「すきないろしらべもんだい」はかなり手強かったですね。まずは問題文や条件をしっかりと読みましょう。表は人数が多い順にまとめられていること、ちがいが３人であることなど、、また、P6-3では線分図を使って考えました。
□宿題
・ジュニア予習シリーズホームワーク12月P1-7
☆宿題は保護者の方管理し、丸付けをお願いします。間違った問題は直しもしましょう。
担当：森
□授業内容
・すみれちゃんは１年生-2
・ジュニア予習シリーズこくご１ねん下 12がつだい7かいP9
読解問題は「すみれちゃんは１年生-2」の読解ではすみれちゃんの気持ちを「悲しい」のほか、「寂しい（疎外感）」と読み取ることができていました。素晴らしいですね。
漢字の鏡文字の問題では、鏡に映ると左右が反対になることを確認して取り組みました。歪んでいるようにも見えたようですが、基本的に漢字は右肩上がりに書くので斜めになっていることは間違いではないことを確認しました。
□宿題
・ジュニア予習シリーズホームワーク12月P1-7
・ジュニア予習シリーズこくご１ねん下 12がつ 「すみれちゃんは１年生-３」音読3回以上
☆宿題は保護者の方管理し、丸付けをお願いします。間違った問題は直しもしましょう。
担当：森
国語のホームワークの漢字練習のページで、【「一歩先を行くリーダードリル（国語）小学１年の漢字」を学習してから取り組みましょう。】という記載があります。
こちらは市販されている教材で、Amazonなどで購入いただけます。ホームワークよりも詳細に漢字の成り立ちや書き順などが載っています。基本的にはホームワークを通して漢字の学習をしていただければと思っていますが、より丁寧に漢字の学習をご希望の場合は「一歩先を行くリーダードリル（国語）小学１年の漢字」を購入いただき、自宅学習に加えていただくことも可能です。
宿題の全体量のバランスやご希望に合わせてご利用いただければと思います。ご質問などございましたら、遠慮なくお声掛けください。
【授業内容】
・漢字テスト「小学生の復習」その６
・「シリウス２１」説明的文章（５）p66-67
・Kahoot!「時事問題」
「聞く」と「聴く」の違いに触れながコミュニケーションのあり方を著した説明文、比喩の内容を具体的に、また抽象的にとらえる力が求められました。接続詞や空欄補充、選択問題と、中学に上がると毎月実施される月例テストのスタイルとほぼ同じ型の文章題で、こちらを時間を測って取り組むことで、得点力を培っていきます。
10分弱、時間に余裕がありましたので、自作のKahoot!で時事問題に取り組みました。
【宿題】
・漢字「小学生の復習」その７の練習をしてきましょう。来週テストします。
・「シリウス２１」p68-69の詩の問題に取り組み丸付けまでしてきましょう。
□授業内容
・はなまるリトル こくご 1年生 P29・P32・P35
・お話の内容理解１ P8
・きせつ P5
季節の学習では以前学習した「ゆり＝夏」「菊＝秋」を覚えていました。また、季節だけでなく七五三の千歳飴についてもよく理解していました。素晴らしいです。
お話の内容理解は「ももたろう」がテーマでしたが、聞き取りのポイント、メモの取り方もどんどん上手になっています。今回は考える問題もありましたが正当できていました。聞き取りの問題が始まると、自分で切り替えができることが素晴らしいです。
□宿題
・暗唱 2枚
・文字練習1（プリント）
・はなまるリトル こくご 1年生 P39 音読3回以上
・はなまるリトル こくご 1年生 P34・P80・86
解答・解説は保護者の方が管理し、宿題は丸つけ・直しまでお願いします。
担当：森
□授業内容
・はなまるリトル さんすう 1年生 P26-P28問題3まで
今週は「50までのかず」と「まとめ」を学習しました。
位の概念も良く理解できていました。発展問題の数列の問題では２ずつ少なくなっているところを左から見るのではなく、右から見るといつもの「２ずつ増える」数列になることに気づいて溶けていました。素晴らしいです。
□宿題
・はなまるリトル さんすう 1年生 P80
解答・解説は保護者の方が管理し、宿題は丸つけ・直しまでお願いします。
担当：森
■授業内容
2022第1回鷗友学園女子中学校 解説
先週の続きで鷗友学園女子中学校の解説を行いました。記述問題では条件に対応していない解答がありもったいなかったです。合格者平均点まであと少しです。2月まであと2ヶ月、十分手が届きそうです。
たとえば「Aの内容を明らかにして〜」という設問の場合は、「Aは〜で・・・」と解答に明確に反映させましょう。
＊ご自宅で過去問を実施した場合は必ず解答用紙のご提出をお願いします。
＊地図帳と国勢図会（持っている人）は毎回授業には持参させてください。
□宿題
（１）11月30日実施 第4回日能研合格判定テスト直し
（２）12月1日実施 第6回合不合判定テスト 直し
（３）予習シリーズ6年下 第14回
（４）演習問題集6年下 第14回
（５）週テスト過去問題6年下 第14回
（６）各自志望校過去問題
（７）ニュース最前線 間違えた問題のみ解き直し
＊解答は保護者の方が管理し、丸付けもお願いします。宿題は直しまで行い、わからない場合は、すぐに解答を見るのではなくまずは教科書・地図帳を確認しましょう。質問がある場合はお声掛けください。
＊教科書に書いてある漢字表記は必ず漢字で書くようにしてください。
担当：森