予習シリーズ　第２回

本日は発展問題を用いて、小説文の読解演習を行いました。
今回は記述問題を中心に学習を進めています。
文章は比較的読みやすいものですが、心情変化がやや複雑でした。
今回は、心情を言語化して説明することにフォーカスしています。

宿題：
予習シリーズ　第２回　基本問題
漢字テスト準備　第１回（２１〜４０）

今日は読解問題演習を離れて語彙の学習を行いました。
外来語、和語、慣用句など、語彙の種類も様々です。
語彙は文章読解の源泉となりますので、貪欲に言葉を覚えていくようにしましょう。
また、普段の読解演習においても、知らない言葉はチェックして覚えていくようにしましょう。

宿題：
小説文読解演習プリント
漢字テスト準備　第２回（１〜２０）

算数

■授業報告
16.速さとダイヤグラム　Try1、BASIC2
前回と同じ内容でしたが、平均の速さという考え方があったり、
時速・kmで計算しなけれならないため、90分を分数にして
表現してから計算する必要があったりして、解くことがなかなか
大変だったと思います。
そんな中、グラフを書いている状態であれば解けるという状況まで
行っている人がほとんどでした。次の目標は、リード文を読んで、
自分で大まかなグラフを書いて考えられるようになることです。

※2月の最終回(旧正月前)は、5年生の学習の導入に入ります！

■宿題
・EX noteでTry1を復習する。
・BASIC残り
・マイトレ1日3題

算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年上　第2回例題解説

「計算のきまり」を学習しました。かけ算とわり算が、たし算とひき算より優先されること、かっこはさらに優先されることが計算のきまりです。逆算の考え方はここでしっかり理解しておくと、数が大きくなったり複雑になっても大丈夫です。家庭学習では、簡単な問題も丁寧に取り組むようにしましょう。

■宿題　第2回（水曜日までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「予習シリーズ」類題・基本問題
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

国語

■授業内容
・予習シリーズ５年上　第３回「説明文・論説文（１）」発展問題、動詞
　本日はテーマのつかみ方がテーマでした。問いかけの文、抽象的な内容の文（まとめの文）、文章中に何度も出てくるキーワードに注目し、テーマを正確につかみましょう。本日は文法（形容詞、形容動詞）も扱いました。よく復習しておきましょう。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 第４回　全て
（2）予習シリーズ５年上 第３回　全て　
（3）演習問題集５年上    第３回　全て　
（4）最難関問題集５年上　第３回　＊持っている人