【授業報告】
・シリウス　「文学的文章(5)」
　登場人物の気持ちの3ステップを学習しました。何かが起こるから、心が動き、言動に変化が起こります。今回の文章では、会話全体の内容を通して内面的な変化が生じたので、読み取りが難しかったかもしれません。彼が何に悩んでいたのか、友だちとの会話を通して何が変化したのかを的確に捉えましょう。
　
【宿題】
・シリウス　p36〜37
・進級式漢字練習帳　p103上段
　次回、漢字テストを行います。

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【授業報告】
・シリウス　「代名詞」
　本日は春期講習で行った代名詞について簡単な説明と、演習問題を行いました。〇〇自身が文の中のどこに入るのかがポイントです。また、主語と動詞について、もう一度復習しておきましょう。

【宿題】
・シリウス　p56〜57

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【授業内容】
・予習シリーズ　6年国語「第7回　小説文」
　本日は随筆文を学習しました。記述問題を解く際には、必ず「キーワード」が出てきます。六年になるとそれが一つということはほとんどないので、できるだけ盛り込めるようにやってみましょう。

【宿題】
・第7回　文法問題の残り

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【授業内容】
・予習シリーズ　5年国語　「第8回　説明文・論説文(3)」
　本日は助詞について学習しました。ひらがなが一つでも、いろいろな使われ方があるので、一つひとつの用法を確認しながら丁寧にやっていきましょう。

【宿題】
・予習シリーズ第8回　文法問題の残り

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算数

■授業内容
予習シリーズ算数4年上　第7回練習問題演習・解説

「分数の性質」を学習しました。基本的なたし算・ひき算はしっかりできていました。文章問題になった時に、しっかり情報を丁寧に読み取ることを心がけましょう。

■宿題　第7回
（１）授業の復習（授業で解いた例題の解き直し）※なるべくその日のうちに解き直しましょう。
（２）「計算」※１日１ページのペース
（３）「週テスト問題集」まずはBコースで取り組んでみて、難易度の感じ方次第でコースを調整しましょう。
（４）「演習問題集」（持っている人のみ・可能な範囲で進めましょう）
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

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