【学習内容】
・予習シリーズ理科4年上「第12回 植物のつくりとはたらき」p.91〜98
被子植物というグループは単子葉類と双子葉類に分かれます。
単子葉類…芽生えのときに子葉が1枚、ひげ根、維管束はばらばら、葉脈は平行脈などの特徴があります。
双子葉類…芽生えのときに子葉が2枚、主根と側根、維管束は1列の輪のように並ぶ、葉脈は網状脈などの特徴があります。
光合成…光と二酸化炭素を材料に、葉緑体がある場所で、日光のエネルギーを利用し、養分(でんぷん)と酸素を作ります。
呼吸…養分(でんぷん)から、酸素を利用して、エネルギーを取り出します。残るのが、水と二酸化炭素です。
蒸散…水を水蒸気(気体)として放出して、根から他の部分に移動させます。
【宿題】
・予習シリーズ 第12回 要点チェック
・演習問題集 第12回 練習問題、発展問題
【授業内容】
・Vocabulary ・Writing ・Reading
・Grammar
【宿題】
・Vocabulary：復習
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！必ず板書はメモを取ること！
きちっと覚えて使ってみよう！だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing：テーマ参照
・Grammar：プリントまたはテキスト
テキストから、p. 46, 49
・Reading：テキストから、の5A残り
（多めに出してます。終わらせられるところまで頑張りましょう！）
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
・Video：Unit 4 Dragon Boat Festival
担当 坂本
当講座の設置目標は「書けるための英語力」です。
１Writing課題は欠かさずに実施してください。
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
２テーマ力のためのReading＋語彙力向上も欠かせません。
Readingの知らない単語や赤字になっている単語を中心に、
まとめたり意味を調べたりしてください。
自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
３Grammarは繰り返し学習しますので、
他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第１２回「随筆文（２）」発展問題、文節と文節の関係２
本日も文法から入りました。本日は、文全体以外の主語、述語の関係も見つけていきました。みなさんよく理解できていましたね。前回と本日の内容も忘れないようによく復習しておきましょう。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 １３回 全て（次回確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第１２回 全て
（3）演習問題集５年上 第１２回 全て
（4）最難関問題集５年上 第１２回 ＊持っている人
今回は演習問題集 第12回 実戦演習 の問題を学習していただきました。
第11回の並べ方と第12回の組み合わせ方については解き方を混同しがちです。
しっかりと区別しましょう。
宿題
予習シリーズ 練習問題
演習問題集 反復問題（練習）
