【授業内容】
・漢字テスト（１級その８）
・テキスト p.90-91、p.94-95
・クロスワードパズル
物語を扱いました。芥川龍之介の『杜子春』の一場面ですが、６年生には少々難しい内容だったかもしれません。それでも登場人物をおさえ、会話文を丁寧に読み進めることで正しく読み解くことができていました。来週からは説明文に入ります。
【宿題】
・漢字練習（２級その１）
・テキストp.88-89、p.92-93
・パズルプリント
担当：鈴木
【授業内容】
下巻 第１回
＊本日実施済の小テスト＊
漢字／知識の小テスト 上 第まとめ回
（８割未満は再テスト有！）
【宿題】
・今週の漢字／知識の小テスト 上 第まとめ回（直し・復習）
漢字テストの直しは、正しく写す→覚えるまで書く！
・来週の漢字とことば 下巻 第１回（知識・漢字練習）
・予習シリーズ 下巻 第２回の発展問題（丸付けはしない）
時間は30~35分で解答してください。
・予習シリーズ 下巻 第１回の基本問題（丸付けをする）
＊漢字練習について＊
毎日10分程度、コツコツと積み重ねましょう！新出漢字は２つずつなど負担の少ない練習方法で、毎日練習→自分で小テストを繰り返してください。
＊宿題について＊
宿題はノートまたは解答用紙に解き、答え合わせ・やり直しまでお願いします。質問もお待ちしています。
宿題は１日でやるのではなく、コンスタントにやりましょう！
忙しい時や難しい時は優先順位を考えますので、ご相談ください！
担当 坂本
本日の授業内容
因数分解
高校入試において非常に重要な公式です。
問題を見て瞬時に出てくるように手に覚えさせてください。
問題を何度か練習するとコツがつかめるので、複雑な問題は何度か練習してみてください。
宿題
冊子 p ３５−４５（授業で取り扱った問題を復習してください）
今日は少し変わった形式の読解問題を扱いました。
会話文を読んで、しっかりそれぞれの主張を読み取る練習です。
通常の説明文や物語文よりも、実践的な内容です。
また、相手の発言のポイントを要約してしっかりと言語化できることも大切です。
宿題：
文章読解プリント
漢字テスト準備：
戦力、戦い、選手、選ぶ、自然、争点、争う、倉庫、巣ごもり、札束
今日は少し長めの物語文の読解に挑戦しました。
ストーリーをしっかりと読み取ることはもちろん、心情の移り変わりについてもきっちりと追っていくことを習慣づけていきましょう。また、心情の説明などについても、言語化していくことを心がけましょう。
宿題：
文章読解プリント
漢字テスト準備：
接近、接ぐ、設計、設ける、絶好、絶える、祖国、素材、素人、総会