【授業報告】
・はなまるリトル3年生　p25〜29
まずは先週の続きで、ことばの学習から始めました。同じ「つける」でも「何かを接着するとき」も「後を追いかけるとき」も「つける」を使います。意味が異なるので、使い方に気をつけましょう。また、詩の学習にも少し入りました。名詞で止める体言止めと、比喩を覚えておきましょう。

【宿題】
・はなまるリトル　3年生　p27

算数

講習期間中は簡易版となります。

■授業内容
探究テキストQ-SERIES6年1　第5回　規則性を見つけて解く問題

■宿題(春休み期間中)
◎ Q-SERIES6年1　第4回・5回　TRY/演習問題BASIC
◎ マイトレ　No.15-42

算数

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■授業内容
・探求テキスト Q-Series 算数4年-1 第5回 小数のしくみと単位
　
■宿題　（次回までに計画的に取り組みましょう。）
(1) Q-Series p.29 演習問題basic
(2) マイトレ No.29-35
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。

国語

■授業内容
・春期テキスト　説明文・論説文（２）

■宿題
（1） 春期講習テキスト　漢字の学習４（次回確認テストを実施します）
（2）春期講習の範囲表に記載されている宿題（通常授業の初回に確認いたします）
 (3)トレーニング教材すべて（通常授業の初回に確認いたします）

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国語

■授業内容
・春期テキスト　説明文・論説文（２）

■宿題
（1） 春期講習テキスト　漢字の学習４（次回確認テストを実施します）
（2）春期講習の範囲表に記載されている宿題（通常授業の初回に確認いたします）
 (3)トレーニング教材すべて（通常授業の初回に確認いたします）

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