■授業内容
・探求テキスト Q-Series 第2回 数に関する問題 Ex.1〜2, Try.1〜2
13÷3＝4あまり1 → 13＝3×4＋1
の形に直せるようにしましょう。
(最小)公倍数を忘れている場合は、当てはまる数を書き出すと規則性が見えてきます。
■宿題 （次回までに計画的に取り組みましょう。）
(1) Exノート 第2回 ‥ ExとTryの解き直し
(2) Q-Series p.11 演習問題basic
(3) マイトレ No.8-14
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
□授業内容
・練成テキスト５年国語 第４回
本日は説明文の読解を扱いました。内容をよくつかめていましたね。指示語の内容を問われた時は、指示語よりも前にその内容が書いてありますので注意しましょう。この調子で引き続き頑張っていきましょう！
■宿題
（１）練成テキスト５年国語 第４回 (p１６-１７)
（２）漢字とことば５年上 第１回
（３）漢字テスト第１回のプリント（次回、本日と同じ範囲をテストいたします）
※漢字テストについては、プリントと同じ内容を次回の授業で確認テストとして実施いたします。
＊解答は保護者の方が管理してください。
＊宿題は全て丸つけ、直しまで行ってください。
□授業内容
・練成テキスト４年国語 第４回
本日は説明文の読解を扱いました。内容をよくつかめていましたね。指示語の内容を問われた時は、指示語よりも前にその内容が書いてありますので注意しましょう。この調子で引き続き頑張っていきましょう！
■宿題
（１）練成テキスト４年国語 第４回 (p１６-１７)
（２）漢字とことば４年上 第１回
（３）漢字テスト第１回のプリント下段（次回、下段のみテストをします。）
※漢字テストについては、プリントと同じ内容を次回の授業で確認テストとして実施いたします。
＊解答は保護者の方が管理してください。
＊宿題は全て丸つけ、直しまで行ってください。
■授業内容
・探求テキスト Q-Series 算数4年-1 第2回 かけ算とわり算の筆算 Ex.1〜3
かけ算とわり算の筆算を学習しました。
授業中は先生の話を聞きましょう。
エピスではなるべく日本語を使いましょう。
問題はノートに解きましょう。
■宿題 （次回までに計画的に取り組みましょう。）
(1) 2けたのかけ算とわり算の練習1(添付のプリントです)
(2) Q-Series p.11 演習問題basic
(3) マイトレ No.8-14
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
2けたのかけ算の練習1(問題)
2けたのかけ算の練習1(答え)
2けたのわり算の練習1(問題)
2けたのわり算の練習1(問題)
【授業内容】関数の凹凸、速度・加速度
アチーブメントテストは全体として複雑な計算が多く、やや難しかったようです。直しをして身につけておいてください。今回は確認テストを２つ実施しました。次回のアチーブメントテストの範囲にしますので、間違えたところは直しをしましょう。テキストは関数のグラフ化、速度加速度計算について学習しました。特に第二導関数を用いたグラフ作成は大切なところなので今のうちにマスターしておきましょう。
次のアチーブメントテストは3/28土です（４月１週に特別休講があるため）。
次回は確認テスト11を行う予定です。
【宿題】数3 p55
武田