【授業内容】
・漢字テスト p29,31
・月例テスト対策問題
【宿題】
・漢字 月例漢字
・月例過去問題（２０２４）
・Apal
・授業中に解き終わらなかった問題がある人は終わらせましょう。
＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
【授業内容】
・月例対策問題
【宿題】
・月例過去問題（２０２４）
・Apal
・授業中に解き終わらなかった問題がある人は終わらせましょう。
＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
担当：石原
【授業内容】
・Vocabulary ・Writing ・Reading
・Grammar
【宿題】
・Vocabulary：復習
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！必ず板書はメモを取ること！
きちっと覚えて使ってみよう！だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing：テーマ参照
・Grammar：プリントまたはテキスト
テキストから、p. 42 - 43, 48
・Reading：テキストから、の4B残り
（多めに出してます。終わらせられるところまで頑張りましょう！）
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
・Video：Unit 3 Walking with Giants
担当 坂本
当講座の設置目標は「書けるための英語力」です。
１Writing課題は欠かさずに実施してください。
たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
２テーマ力のためのReading＋語彙力向上も欠かせません。
Readingの知らない単語や赤字になっている単語を中心に、
まとめたり意味を調べたりしてください。
自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
３Grammarは繰り返し学習しますので、
他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！
【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
TOEFL New Version：Reading/Writing
Listening：2つ
Reading：PATHWAYS 4-2
Writing：email
【宿題】
・Listening：1つ目、2つ目
TED TALKやニュースなどから語彙・フレーズ感をインプットしよう
・Reading：PATHWAYS UNIT４-Reading２
宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
《Speaking Availability》
平日(木曜日を除く) 〜16時30分
(土曜日 12時15分〜15時15分)
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第１１回「随筆文（１）」発展問題、文節と文節の関係１
本日は文法から入りました。主語、述語、修飾語の見つけ方と、修飾語、被修飾語の関係について確認していきました。倒置法や主語の省略などが文中で起こっている際に、特に注意しましょう。みなさんよく理解できていましたね。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 １２回 全て（次回確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第１１回 全て
（3）演習問題集５年上 第１１回 全て
（4）最難関問題集５年上 第１１回 ＊持っている人
