国語

指示語が何を指しているか問う問題では、自分が書いた答えを指示語の部分に当てはめて、意味が通るか読んでみましょう。少しのことですが、その確認をするかしないかで正答率が大きく変わってきます。

◎授業内容
・予習シリーズ　第4回　導入、国語辞典の使い方

◎宿題
・予習シリーズ　第4回　発展問題の音読と意味調べ
・漢字プリント（水曜日の同じ問題を漢字テストします）

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算数

【授業報告】
Q-SERIES 算数５年　第1回「計算とくふう」

今年度より5SJ算数の授業を担当いたします徐元俊（ソ ウォンジュン）と申します。どうぞよろしくお願いいたします。

さて、本日は計算の工夫する方法を学んでいきました。交換法則や結合法則、分配法則は簡単な計算では
不要かもしれませんが、複雑な計算になればなるほど使い勝手が良くなります。
今日みなさん上手に計算することができましたね。

一方「割り算は逆数の掛け算にできる」という工夫は初めて聞きましたが、
最後はしっかりと理解できました。これから計算の中で１・２を争う方法なので宿題でもよく復習しておきましょう。

【宿題】
・来週月曜日（3/９）の授業まで
（1）Q-SERIES 算数５年　p5 演習問題BASIC
（2）Q-SERIES EX.note   Ex.1からTry.4まで
（3）計算テキスト1日1問

※宿題は丸つけ、直しまで行なってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1問、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。

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TOEFL

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【オンライン接続先】：zoom03【4076016764】
　授業資料はこちらからDLください。

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【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
TOEFL New Version：Reading/Writing
Reading：PATHWAYS　UNIT２-２Reading

【宿題】
・Listening：TED TALK
・Reading：PATHWAYS　UNIT２-Reading２　〜p.41
・プリント：整序作文問題　大問4-5
・プリント：Reading2-2　Writing Practice -Word Order-

宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
《Speaking Availability》
　平日(木曜日を除く)　〜16時30分
　土曜日　12時15分〜13時45分

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国語

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【授業内容】
・漢字テスト p22,24
・漢字練習　p1,2
・ほーぷブック　p.4-7 「問題の答え方トレーニング」

　本日は4SR初回の授業だったので、漢字のテスト、練習をした後に「問題の答え方トレーニング」に取り組みました。4月から月例テストを受けることになると思いますので、今までよりもさらに、問題で聞かれていることに正確に答えることが必要になってきます。気をつけて問題を解くようにしましょう。

【宿題】
・漢字　p.1,2,5,7
・音読　p4-7
・作文「Y4(Y3)で楽しみにしていること」
・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。


＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。

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算数

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【授業内容】
・計算プリント1
・ほーぷブックp.4-5 「大きな数の表し方」
　　　　　　　p.6-7 「大きな数の仕組み」

　本日も計算プリントから解き始めました。正確に解くことができていました。今日は「大きな数」について学習しました。億や兆を使って表すような大きな数は四つずつに区切って考えると分かりやすいので、問題を解くことで慣れていきましょう。また、数は位が一つ左へ進むごとに10倍になる仕組みになっています。また10分の1にするとその逆です。0の数に十分注意して解くようにしましょう。


【宿題】
・ほーぷドリルp.2-5
・計算ドリル　25-1〜5

・ほーぷブックで解き終わらなかった部分がある人は解きましょう。

＊宿題は必ず丸付けと直しまでお願いします。
担当：石原

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国語

・学習内容
錬成テキスト小６国語　第１回「物語」

「物語」を扱いました。物語文で大切になってくることが、『気持ちの読み取り』になります。文章中には直接『楽しい』や『悲しい』など書かれていることは少ないです。『どんよりした雲』や『心に虹がかかった』など、直接的ではなくても、感情が読み取れる部分を確認しておきましょう。

・宿題
（１）進級式漢字４級上段
（２）音読
（３）今日の復習

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