■授業内容
組分けテスト過去問題演習・解説
組分けテストの過去問題演習とその解説をしました。基本的な内容がかなり定着してきましたね。まだミスもありますのでその分高得点が狙えます。基礎学力が身についてきていますので、更に発展的な問題にチャレンジしていくこともできそうですが、基本的な内容をきっちり取り切ることを優先しましょう。
■宿題 6年上第14回
（１）今日の授業の復習
（２）予習シリーズ基本問題
（３）計算6年上（1日1ページのペースで取り組みましょう）
（４）演習問題集
（５）今回の範囲の重要問題チェックは全て復習しましょう
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
【授業内容】
今日は、物質の状態変化について学習しました。この概念は、身近に起こっているということと、目に見えやすいということで理解がしやすいところです。ただし、この学習で大切なことは「三態を粒子で捉えること」だと思います。それぞれの姿の際に、中の粒がどのくらい、どのように動いているのかを知ることが大切です。
【宿題】
プリント
【授業内容】
・シリウス 「韻文の読解」
今回は文章の学習は一度お休みにして、詩について学習しました。表現技法と詩の形式については、多くの問題で問われることが多いです。できるようにしておきましょう。また、詩の学習では「主題をつかむこと」が一番難しいです。この詩全体で何を伝えたいのかを俯瞰してみられるようになるといいです。
【宿題】
・シリウス p128〜131
・新中学問題集 p16〜23
・新級式漢字練習帳 p146下段
提出〆切：6月13日（土）
【授業内容】
・2025年度組分けテスト過去問
大問1は基礎問題が多いので、確実にとっていきましょう。その次に取るべきは「暗記でできる知識問題」です。基本的には大問の1〜3くらいのところで、基本的な用語が聞かれたり、基礎知識が問われたりすることが多いです。そこもとれるところは落とさずとっていきましょう。各大問の最後の問題は、難しいことが多いので、そこは無理をせず、時間があったらやる！くらいでいいと思います。
【宿題】
・予習シリーズ 第15回 全て
・演習問題集 第15回 練習問題
※応用問題は任意です。
【授業内容】
6月の歌「琵琶湖周航の歌」を歌う（1番）
教科書より「俳句を楽しもう」音読、視写2ページ（残りはお家で宿題です）
ほーぷα こくご BOOK3 p50-51
ほーぷα さんすう BOOK3「割り算」p36〜p37
活動：光の反射
今日の日直さんはT・AくんとU・Rさんです。大きな声で授業の挨拶をしてくれましたね！
6月になりましたね。今日からは、日本の夏にふさわしいメロディーを持つ「琵琶湖周航の歌」
を歌います。滋賀県の歌でありながら加藤登記子も歌い全国区となった曲ですね。
1番を練習しましたが、早速声に出して歌ってくれるお友達もいましたね。本当は
とても嬉しいです！6月も新しい歌に挑戦しましょう！
国語の時間は説明文を読みました。少し科学的で難しい言葉もありましたが、
みんなで頑張って音読をすることができました！
虫媒花、すなわち受粉を虫に行ってもらう花が出てきました。
一見動くことのない植物も実はミクロの世界では大きく動いていることがわかりました。
算数はあまりのある割り算を進んでいます。
先週に比べると、今日は筆算を用いた計算が出てきました。
筆算の方法をしっかりと見直すことが大切です。やり方さえ身につければ
あとは練習あるのみ！計算マスターを目指してくださいね。
最後の活動は、光の反射を見つける実験を行いました。
光はまっすぐに進み、鏡などにぶつかると法線（光がぶつかった面に対して垂直な線）を境に
同じ角度だけ反射をします。部屋の電気を決して鏡とライトを使って反射した線を探しましたね。
合わせて影のできる仕組みも知ることができました！
最後に、Mint Siteでのクイズに挑戦しエピスコインを貯めて頂ければと思います。
コインを用いることで数多くの自己投資プロジェクトへ参加ができます。
授業で活躍したり頑張った時に講師から配布する以外にもご自宅でクイズへのチャレンジで
貯めることができますので、どうぞご一緒に遊んでいただければと思います！
【宿題】（ご家庭での丸つけをお願いいたします！）
6月の歌「琵琶湖周航の歌」をお家で歌ってみよう！（ご存知の保護者様は是非一緒に歌っていただければと思います！）
ほーぷ こくご ドリルp222-23
ほーぷ さんすう ドリルp28-29（すでにできている人はもっと進めても構いませんよ！）
視写の残り
※国語の教科書を使いますので、お持ちください。
※学習効果を高めるため、宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答解説は保護者の方が管理するようにしてください。一人で丸つけが難しい場合は保護者の方にお手伝いをお願いいたします。