epis Education Centre 教室案内
4月20日(金)の授業報告【国語】
解答用紙は事前に家で切り離し、クリアファイルなどにまとめて持って来ましょう。
【授業内容】
第10回 (知識)
第6回〜9回の予習シリーズ、漢字とことばにある知識の問題を復習できていますか?
月例テストに向けて集中して復習をしましょう。
【宿題】
《4月21日(月)までの宿題》(第10回 読解)
・予習シリーズP100-101 音読、問題を解く(丸付けもする)
・予習シリーズP105-107 音読(1回)(サインをもらう)
・予習シリーズ 基本問題 P102-104 (丸付けもする)
・漢字とことば 上 第8回 P46-51 (丸付けもする)
・演習問題集 第8回(P25-28)(丸付けもする)(授業では解答用紙のみ提出)
《4月27日(金)までの宿題》
・月例テスト過去問 一回分(丸つけして提出)
・漢字プリント 第10回(20日に同じ問題をテスト)
本日の授業報告【国語】
4月19日(木)の授業報告【国語】
■授業内容
・月例テスト
・月例テスト解説
本日は月例テストを実施しました。本日解いた問題はもう一度ご家庭で解き直しをしてください。時間をかけていいので、本文をじっくり読みましょう。問題を解くときは解説でどんなことを言っていたか思い出しながら解いてみてください。
■宿題
・月例テスト解き直し
・漢字と言葉
本日の授業報告
4月19日(木)の授業報告
◯算数パート
計算プリント、空間把握プリント
◯国語パート
パズル作文、音読、四字熟語ゲーム
◯実験パート
「水とジュースのマジック」
本日の実験パートでは前回と違ったアプローチで実験に挑戦してみました。実験をする時は、是非何も考えないで答えを見るのではなく、自分なりに仮説を立てて考えてほしいと思います。一見不思議そうに見える現象でも、そこには何かしらの原因があります。たとえその現象とは関係のない仮説だったとしても、しっかり考えたことに意味があります。この実験はご家庭でもできますので、是非やってみてください。また、何度も繰り返し観察して、自分なりの仮説を考えてみてください。
本日の授業報告【英語】
4月19日(木)の授業報告
★お知らせ★
今週の土曜日に4級の模擬英検を行います。他の級もあるので何度も時間が取れないのが現状ですが、まずはネクスト生も多い4級からスタートしたいと考えました。これは授業でも必須でもありません。時間帯が合わない方もいらっしゃるとは思いますが、ご理解いただければと思います。
すでにご連絡いただいている方もいらっしゃいますが、ご希望の方は末木までご連絡ください。試験問題の準備がありますので、金曜日中までにお知らせ下さい。
21日(土曜日)9時から(筆記35分、リスニング30分)
※模擬英検の後は通常のe-timeがございます。
■授業内容
○チャンツ
オオカミと叫んだ少年
狐とぶどう
ウサギとカメ
CDを聞いて、何度も口ずさみましょう。CDをipodなどに入れてください。まだ聞いていないことを自慢するような言動をする生徒がいます。英検のリスニング練習にも時間が取られてしまう頃ですが、聞き流しでもいいので時間を作ってください。
○文法 未来形
否定文、質問文など様々な文体で練習しました。時限爆弾ゲームでは、日本語を瞬時に英語にし、たくさんの文を作ることができていました。来週から徐々に英検問題も取り入れていきます。
まずはリスニング問題をやりたいと思うので、しっかり耳を鍛えておいてください。
■宿題
・やは読み音読プリント(表)
・単語プリント(裏)
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- 2014年 5月 (1)
