新年、明けましておめでとうございます。
2024年はあっという間に過ぎ去っていった気がします。
年をとると1年が早いと言われますが、それを最近は毎年のように実感しております。。。
10歳の子にとって1年は、その子の人生の10％ですが、40歳ちょいだと1年は2.5%ということになるわけなので、確かにそうかもと納得いきます。日々がルーティン化し、新鮮なことも昔ほどは多くないということも、要因でしょうか。
ただ、同じ1年な訳なので、いかに充実した1年にするかは、行動次第ですよね。
今年の5月に蘇州教室は開校10年となります。常に新しことに挑戦できるような教室でありたいと思います。
本年も帰国子女教育に邁進していきます。どうぞよろしくお願いいたします。
今日は売買損益と割合、面積図で考える平均の学習を行いました。
仕入れ値、定価、割引後の売価について、どれを基準（１００％）とすればよいかが問題によって変わってきます。
何か基準となっているかを見極めましょう。
面積図で考える平均では「出っぱっている部分をならすのが平均」ということがわかりやすいです。
ならし方が１通りではなく、問題によって異なりますので、それにも慣れましょう。
宿題
冬休みの宿題を進めてください。
本日は読解問題の演習を実施しました。
入試で必要となる文法事項は8割ほど終了していますので、細部をしっかりと覚えていくことと実戦力をつけていくことがここからの課題となります。
文法演習に加えて、読解での実戦演習の頻度も上げていきます。
宿題：
冬休み中の宿題を終わらせる
本日は「正負の数」の乗法除法のうち、特に指数の計算について学習しました。
指数の計算は簡単そうに見えて意外に計算ミスが多いです。
しかも改めて学習するタイミングが少ないので、中１の時点でしっかり理解しておきましょう
宿題：
冬休みの宿題を進めてください。
本日は「速さの表し方」について学習しました。
速さは「単位時間（1秒、1分、1時間）」あたりの移動距離です。
今回は単純な速さを求める問題ではなく、文章題の中での速さや移動距離を求めてみました。
入試での速さの問題は長文化、前提の複雑化が進んでいます。
今日学習したことが基礎中の基礎となります。
しっかりと理解しましょう。
宿題：
冬休みプリント