2月7日(土)新5SYコースの授業報告
算数
【授業内容】
・第1回
【宿題】
・例題・類題の復習、解き直し
もし分からないところがあれば、授業の日に少し早めに来るなどして質問してください。
担当 : 石原
【授業内容】
・第1回
【宿題】
・例題・類題の復習、解き直し
もし分からないところがあれば、授業の日に少し早めに来るなどして質問してください。
担当 : 石原
今日は地理のテスト対策を行いました。
宿題で歴史分野のプリントをお渡ししていますので、あと一週間、合わせてしっかりと取り組んで頂ければと思います。
宿題:
地理テスト対策プリント残りの問題
今日は名詞の複数形について学習しました。
色々な単語のスペルを覚えていっているところだと思います。
その中で名詞に関しては単数で扱ったり複数にしたり、すこしややこしさを感じるところではないでしょうか。
中には不規則に変化するものもありますので、注意して覚えていきましょう。
宿題:
名詞の複数形プリント 練成問題
(1)授業内容
●平面パズル(ジオ1・ジオ2)
●立体パズル(タワー競争、箱詰め、ものまね積み木、立方体競争)
●プリント教材その123(迷路、ナンバーリンク、詰めアルゴ)
今回のMVPはTくんでした。マナー王はSくんでした。
来週は数理の石です。
(2)自主トレ
●プリント
●p-cube(箱入れ・立方体)
●授業の記録(自主トレ、お手伝いの記録)
本日は大庭に代わって飯尾が授業いたしました。
■授業内容
・漢字テスト4年下11回
・プリント(随筆文)
50年前の北海道を舞台にした文学的文章的な随筆文を扱いました。結核や昏睡状態、喀血など難しい言葉も出てきましたが、内容はよく理解できていたと思います。文章内から言葉を見つけ出す「宝探し」的な問題が多かったと思いますので、飛ばし読みせず、線を引いたり大事な言葉に丸をつけたりして読み進められると良いでしょう。
■宿題(次の授業までに計画的に取り組みましょう。)
(1)本日の随筆文の音読と残った問題に取り組み丸つけまでしてきましょう。
(2)漢字練習「4年下12回」添付します
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。