6SRクラス授業報告【10月31日国語】
今日はハロウィンでした。
今回は、ハロウィンについて説明した英文を題材に、文法と単語の学習を行いました。
今回は、whenの使い方と、into~の使い方を主に学習しています。
時には、細かい文法的な理解より、構文をそのまま覚えてしまったほうが良いものもあります。
細かい理屈の理解は後からでも大丈夫です。
後半は、本日学習した内容について、kahootで復習クイズを行いました。
宿題:
文法プリント
今日はハロウィンでした。
今回は、ハロウィンについて説明した英文を題材に、文法と単語の学習を行いました。
今回は、whenの使い方と、into~の使い方を主に学習しています。
時には、細かい文法的な理解より、構文をそのまま覚えてしまったほうが良いものもあります。
細かい理屈の理解は後からでも大丈夫です。
後半は、本日学習した内容について、kahootで復習クイズを行いました。
宿題:
文法プリント
□授業内容
・ジュニア予習シリーズ国語2年上 9月号 第1回 5、7−8
本日はJr予習シリーズ9月号の4回目の授業でした。接続語、段落ごとのキーワードをつかむ問題を扱いました。みなさん、よくできていましたね。次回から10月号に入ります。
□宿題
◎ジュニア予習シリーズ国語 9月号 残っているページ全て
*宿題は全て丸付け、直しまで行ってください。
■授業内容
・探究テキストQシリーズ4年2 第6回 分数の加減
分数の加減の問題に取り組みました。通分と約分の操作を中心に取り組みましたが、しっかり授業に集中して理解することができていました。最大公約数や最小公倍数にも注目して取り組むことができると良いですね。
■宿題 第6回(来週までに計画的に取り組みましょう。)
(1)授業の復習(授業で解いたEXの解き直しをEX.noteで復習しましょう)
(2)「探究テキストQシリーズ」Try/演習問題BASIC
(3)「マイトレ」No.233-238
※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。
オンラインの方は、こちらからZOOMでご参加ください。
ZOOM3 https://us02web.zoom.us/j/4076016764
【授業内容】確認テスト、数B 数列p10~20 等差数列
本日で等差数列の一般項、和の問題を学習しました。まずは公式を覚え、計算を楽にできるようにしましょう。まだそこまで難しい問題はございません。今のうちに慣れておいてください。
11月アチーブメントテストについて
日時:11/1土の13:00~14:00
テスト範囲 数2のp106~109,p138~151, 数Bのp4~9
特に三角関数の範囲は難しい問題が多いのでしっかり復習しましょう。
【宿題】数B P10,14
武田