算数

【授業】
ほーぷ. P.80-81「小数のわり算」

重要なわり算の計算です。
わり算の計算は、問題によって答えが異なります。

1、わり進み→わり切れるまで計算する
2、商とあまり→どこの位までを答えるかは問題文をよく読みましょう。
　  またあまりも忘れずに。
3、商の四捨五入→（　）の中のがい数で求める。
　（　）の中の1つ下の位まで商を出し、その位を四捨五入する。
　上から2けたの場合気をつけましょう。0のつく位は上からのけたに含めません。
　以下例をあげておきます。
　ex.  2.34→2.3       0.587→0.59      0.0523→0.052
4、小数と倍→ Aの何倍？　　AがもとになるのでAで割る。

【HW】
・ほーぷ　p.80-81  復習
・ほーぷドリル　p.66-67

＊宿題は必ず答え合わせ、やり直しまでお願いします。

担当：坪内

国語

【授業】
ほーぷ　p.98-99

《随筆》
筆者はシミズ先生のどういうところを「名人芸」とよんでいるのでしょうか。「おい、キヨ」と叱るその叱り方が好きなのはなぜかということを読み取ることができれば、筆者の伝えたかったことがわかります。

【HW】
・漢字練習　レベル31   1-2
・作文　「好きな季節はいつですか？なぜその季節が好きですか？」

＊宿題は答え合わせ、やり直しまでお願いします。

担当：坪内

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次回（11月7日）の授業で使用予定の教材です。お持ちください。
【国語】
ジュニア予習シリーズこくご 1ねん下 11がつ だい5かい
ジュニア予習シリーズこくご 1ねん下 11がつ それで、いい！２・３（プリント）
【算数】
ジュニア予習シリーズさんすう 1ねん下 11がつだい5かい
ジュニア予習シリーズさんすう 1ねん下 11がつだい6かい

算数

□授業内容　　　
・ジュニア予習シリーズさんすう１ねん下 11がつだい5かい

文章題とロケット作りを扱いました。文章題は図や式にすることを大切にしました。「その残り」「その半分」が何を指しているか・どういう意味かを確認しました。
ロケット作りでは指定の金額でロケットを作るための工夫をしました。試行錯誤しているうちに金額は異なっても三角形を組み合わせると同じ形を作れることに気づくことができていました。

□宿題　
・ジュニア予習シリーズホームワーク11月P1-P7　
☆宿題は保護者の方管理し、丸付けをお願いします。間違った問題は直しもしましょう。

担当：森

国語

□授業内容　
・それで、いい！１
・ジュニア予習シリーズ1ねん下 10がつ だい４かい　P5

どうぶつかくれんぼでは、「た」がないからもう「たぬき」は作ることができないなど効率よく考えることができました。また、「印をつけ」ながら取り組めました。手を動かすことはとても大切です。
「それで、いい！」はきつねが絵が好きな様子、やまねこときつねは何について議論しているのか、それぞれの言い分はどのようなことかを整理しました。

□宿題　
・ジュニア予習シリーズホームワーク11月P1-P7　
・ジュニア予習シリーズ1ねん下 10がつ だい４かい　P9・P10
・ジュニア予習シリーズこくご 1ねん下 11がつ それで、いい！２・３（プリント） 音読3回以上
☆宿題は保護者の方管理し、丸付けをお願いします。間違った問題は直しもしましょう。　

担当：森

お知らせ【国語のホームワークについて】

　国語のホームワークの漢字練習のページで、【「一歩先を行くリーダードリル（国語）小学１年の漢字」を学習してから取り組みましょう。】という記載があります。
こちらは市販されている教材で、Amazonなどで購入いただけます。ホームワークよりも詳細に漢字の成り立ちや書き順などが載っています。基本的にはホームワークを通して漢字の学習をしていただければと思っていますが、より丁寧に漢字の学習をご希望の場合は「一歩先を行くリーダードリル（国語）小学１年の漢字」を購入いただき、自宅学習に加えていただくことも可能です。
　宿題の全体量のバランスやご希望に合わせてご利用いただければと思います。ご質問などございましたら、遠慮なくお声掛けください。

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国語

Links
メール・zoom・授業使用教材

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【授業内容】
＊本日実施済の小テスト＊
漢字／知識の小テスト 下 第9回

予習シリーズ 下巻　第10回より

【宿題】
・今週の漢字／知識の小テスト の直し・復習
漢字テストの直しは、正しく写す→覚えるまで書く！
・来週の漢字とことば 下巻　第10回（知識・漢字練習）
・予習シリーズ 下巻　第10回
　基本問題・発展問題の復習・音読
　総合回の場合は残り

＊漢字練習について＊
毎日10分程度、コツコツと積み重ねましょう！新出漢字は２つずつなど負担の少ない練習方法で、毎日練習→自分で小テストを繰り返してください。

＊宿題について＊
宿題はノートに解き、答え合わせ・やり直しまでお願いします。質問もお待ちしています。
宿題は１日でやるのではなく、コンスタントにやりましょう！
忙しい時や難しい時は優先順位を考えますので、ご相談ください！

担当　坂本

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本日はプリントを用いて相似について学習しました。
２つの三角形が相似な場合の辺の長さを求めたり、面積比を求める問題を学習しました。
今回の学習は中学生になってからの数学でも非常に重要です。
しっかりと理解しましょう。

宿題：
宿題プリント（基本問題　大問１）
本日は説明が主で問題をあまり学習できませんでした。
基本問題　大問１も授業で取り扱いましたが、この問題を復習してください。

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＜英語＞
本日から新しい単元である現在完了の学習を進めました。
中２単元の重要項目はひとまず現在完了で完結します。
また表現できる時制についても、過去完了を除いてほぼ網羅しましたので、使い分けを明確にできるようにしていくことが必要になっています。それぞれの時制の定義を確実に押さえていきましょう。

宿題：
シリウス発展編　P164-P167

＜国語＞
本日はテキストに戻り、文学的文章の読解演習を行いました。
やや哲学的な内容で、文章内容自体は掴みにくいものだったと思います。
入試問題で出題される文章は抽象度が高いものが多いので、文章全体的な理解が難しいものであっても最後まで読み切る力が必須になってきます。

宿題：
シリウス発展編　P66-P69

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