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新6SYクラス【2月23日国語】

新6SYクラス

予習シリーズ　第３回

本日は発展問題を扱い説明的文章の読解演習を行いました。
今回は記述問題を中心に扱っています。
１００字程度の長い記述問題に対して、どのようにまとめていくべきなのか、解説しながら進めています。

宿題：
演習問題集　第３回
漢字テスト準備　第３回（２１〜４０）

中2数学　授業報告

中２-数学

数学

【授業内容】
・中３シリウス　p.89-93「二次方程式の利用、まとめ」

月例テストは、普段と比べると全体として点数が低めでした。主な原因は全体的に時間のかかる問題が多く、時間が足らなくなったためです。必ず解き直しをし、何が問題だったか確認しましょう。
シリウスは二次関数に入りました。入試で必ず出題される問題であり、得意になっておけば有利になります。まだ基本の説明が中心ですが、油断せずにしっかり復習しておいてください。

来週から新3年生になります。数学の時間割は、通常：木19:00~21:50,　テスト：土10:00~12:00,  テストゼミ：12:30~15:20となります。ご注意ください。
また、テストゼミではテスト解説後、残った時間でシリウスを進めます。テストゼミを受講していない方は、毎回ブログをご確認の上、授業で進めたところを学習しておいてください。

【宿題】
・中３ジャック１２章（最低でもA問題、可能ならB問題まで解いてください）
　（次回確認テスト12を行います）
・月例テストの直し


＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。

担当: 武田

2月23日（月）SJ-2コースの授業報告

SJ-2

国語

【授業内容】
・漢字テストp.21、p.23
・漢字練習 p.19-20
・プリント「第3ステップ　はっそうのくんれん」

　本日は、言葉についての「第3ステップ　はっそうのくんれん」について学習しました。文章の途中の（　）の中に入る文章を考えて文章を作る問題に取り組みました。想像力を働かせて、どのような文章にすればよいか考えて解くことができました。作文を書く際にも大切になりますので、いくつかのパターンで考えてみるとより力がつきますよ！


【宿題】
・次回の漢字テストに向けて練習 p.19−20、p.22,p.24
・作文「SJ-2クラスで一番頑張ったこと」
・音読(授業プリントの文章）
・授業プリントで終わっていない問題があれば解く。



※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。

算数

【授業内容】
・計算プリント　24-7,8
・「表とグラフ」
・パズル「うさぎがピョンゲーム」

　本日は、計算プリントの後、表とグラフについての復習プリントに取り組みました。正の字を書いて、数を数えてデータを整理していきました。数えたものは、重複を防ぐためにも斜線で消していくようにしましょう。


【宿題】
・算数プリント（15回）
・授業プリントで終わっていない問題があれば解く。



＊宿題は、丸付けと直しまでお願いします。

担当：石原

0223 PEP Intermediate

PEP Intermediate

英語

Links（全回共通）
・zoom・教材と宿題
オンライン受講の場合は日付のフォルダからDLをお願いいたします。
必ず答え合わせまで実施してください。
答えは「教材と宿題」にアップロードしてあります。

【授業内容】
・Vocabulary　・Writing　・Reading
・Grammar
・§1が終了しました。
・未来の時制について確認しました。
・過去時制の学習をしています。
・完了時制を学習しています。
・助動詞を学習しています。
・受動態に入りました。
・疑問文と否定文をの構造を学びます。
・不定詞と動名詞を学びます。
・冠詞、限定詞のルールを身につけます。
・人称代名詞などを学んでいます。
・名詞の可算・不可算を学びました。

【宿題】
・Vocabulary：復習
発音も正しく覚えていこう！Definitionも含めて使って覚える！
毎週板書には付属する情報もたくさん書いています！必ず板書はメモを取ること！
きちっと覚えて使ってみよう！だんだん語彙も難しくなってきましたね。
・Writing：なし
・Grammar：プリントまたはテキスト
　テキストから、p.209, 212
・Reading：テキストから、p., とプリント
問題に答えることはもちろん、知らない単語の意味調べや音読も欠かさないこと！
段落の働きについて考えること！
・Video：
担当　坂本

学習について

当講座の設置目標は「書けるための英語力」です。
１Writing課題は欠かさずに実施してください。
　たくさん書くのではなく、まずは書ける範囲で、正確に書く努力をしてみましょう。
　それができたら、表現を広げて、ReadingやVocabularyで習った単語も使ってみよう！
２テーマ力のためのReading＋語彙力向上も欠かせません。
　Readingの知らない単語や赤字になっている単語を中心に、
　まとめたり意味を調べたりしてください。
　自分でテストできるような形でまとめておくのが望ましいです。
３Grammarは繰り返し学習しますので、
　他２分野＋復習に時間を使ってもいいでしょう。
学習方法については適宜ご相談ください！

2月23日(月)TOEFL80授業課題

TOEFL80

TOEFL

【オンライン接続先】：zoom03【4076016764】
　授業資料はこちらからDLください。

【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
TOEFL New Version：Reading/Writing
Reading：PATHWAYS　UNIT２-1Reading

【宿題】
・Listening：TED TALK
・Reading：PATHWAYS　UNIT２-Reading２
・プリント：整序作文問題　大問３の残り
・プリント：Reading2-1　Writing Practice -Word Order-

宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
《Speaking Availability》
　平日(木曜日を除く)　〜16時30分
　土曜日　12時15分〜13時45分

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