◎授業内容
4SY組分けテスト過去問 大問１、大問２、大問４（大問３は11日(水)に扱いますので、解かないでください）
◎宿題
・漢字プリント第5回(3月11日(水）に漢字テストをします）
・4SY月例テスト過去問 大問１、大問２、大問３（3月11日(水)の授業まで）
・4SY月例テスト過去問 大問４（4月13日(水)の授業まで）
・予習シリーズ 第5回 総合（4月13日(水)の授業まで）
・演習問題集 第5回（4月13日(水)の授業まで）
・漢字とことば 第5回（第1回から第4回までの漢字の復習回です。4月13日(水)まで）
◎授業内容
春期講習テキスト「２物語・小説(２)」p5〜8
◎宿題
特になし
※講習中のため簡易版です。
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第６回「物語、小説（１）」発展問題、助動詞
本日は心情の変化のつかみ方がテーマでした。みなさん、行動、動作、発言、表情、景色などから、心情の変化を場面ごとにしっかりつかめていましたね。助詞のページ本日扱いました。それぞれの意味の違いをおさえておきましょう。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 第７回 全て（次回確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第６回 全て
（3）演習問題集５年上 第６回 全て
（4）最難関問題集５年上 第６回 ＊持っている人
■授業内容
・予習シリーズ５年上 第６回「物語、小説（１）」発展問題、助動詞
本日は心情の変化のつかみ方がテーマでした。みなさん、行動、動作、発言、表情、景色などから、心情の変化を場面ごとにしっかりつかめていましたね。助詞のページ本日扱いました。それぞれの意味の違いをおさえておきましょう。
■宿題
（1）漢字とことば５年上 第７回 全て（次回確認テストを実施します）
（2）予習シリーズ５年上 第６回 全て
（3）演習問題集５年上 第６回 全て
（4）最難関問題集５年上 第６回 ＊持っている人
【授業報告】
Q-SERIES 算数５年 第2回「あまりに関する問題」
さて、本日はあまりに関する問題を学んでいきました。
いわゆる「数列」の領域ですが、あまりに注目し、一番小さい数から順に書いていくことで
一定の法則が見出せます。頭の中で考えるよりも手を動かしてみましょう！
次回は後半の「素因数分解」について見ていきますよ。
【宿題】
・来週月曜日（3/17）の授業まで
（1）Q-SERIES 算数５年 p11 演習問題BASIC大問1、2
（2）Q-SERIES EX.note Ex.1からTry.2まで
（3）計算テキスト1日1問
※宿題は丸つけ、直しまで行なってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
※計算は1日1問、毎日やる習慣を身につけられるようにしましょう。