【授業】19:00〜21:50
Vocabulary Test
Listening：040、041、042、043
Int-W
【宿題】
・Listening：単語調べ、シャドーウィング、復習
・Speaking：テスト・練習・完成
・本日扱った教材の単語の復習 ＊Vocablary Reviewの出題範囲
宿題の提出やスピーキングの予約、スコアの報告などはこちらまでご連絡ください。
《Speaking Availability》
月 〜15:50
火 〜15:50、21:15〜21:50
水 〜15:50、21:15〜21:50
金 〜16:30
土・日 要相談
【授業内容】
・漢字テストp.69、p.71
・漢字練習 p.67-68
・ほーぷブック p132-133 説明的文章「ひぐまの冬ごもり」
p134-135 「文を書く」
本日は、説明的文章「ひぐまの冬ごもり」について学習しました。ひぐまが冬ごもりをするときに、どのようにして穴を作るのか、いつから食べ物を食べなくなるのか、いつどんな赤ちゃんが生まれるのかなどについての説明を読み、問いに答えました。
【宿題】
・次回の漢字テストに向けて練習 p.67−68、p.70、p.72
・音読
・作文「好きな習い事」
・ほーぷドリルp61
・ほーぷブックが授業内で解き終わらなかった人は終わらせるようにしましょう。
※宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
【授業内容】
・計算プリント 23ー3,4
・ほーぷブックp.148-151「まとめ10」
・パズル「学芸会の準備」
本日は、表と棒グラフ、四角を使った式についてのまとめの問題に取り組みました。グラフを書くときには特に目盛に注意しましょう。また、分からない部分を四角として式を立てる時には問題文の内容をよく読んで、そのまま式を作ることができるよう練習しましょう。
【宿題】
・ほーぷドリルp.130-133
・算数プリント（7回）
・ほーぷブック152-159
・ほーぷブックが授業内で解き終わらなかった人は終わらせるようにしましょう。
＊宿題は、丸付けと直しまでお願いします。
担当：石原
■授業内容
・冬期講習テキスト「物語・小説（１）」
■宿題
冬期講習中の課題を進めてください。
【授業内容】
・小テスト5
・中3シリウス p.48-50「平方根」
無理数がどういう数かを覚えておきましょう→循環しない無限小数
有理数（整数・分数 - 有限小数・循環小数） 無理数
循環小数を分数で表す方法を覚えましょう。
用語を理解しましょう。
真の値・近似値・誤差
有効数字（整数部分が1ケタ×10の累乗）
【宿題】
・中3シリウス p.48-50 復習・残りの問題
・中3シリウス p.52-53
【ホリデーHW】
計画的に進めましょう。
・中3ジャックより（全てA問題は必須！ ☆チェック実施日）
p.28-33「式の計算のまとめ」 ☆1月5日
p.36-39「平方根」 ☆1月5日
p.40-45「平方根の計算」 ☆1月12日
p.46-51「平方根の計算の利用」 ☆1月19日
p.52-57「平方根の計算のまとめ」☆1月26日
中2数学の夏期講習内容のページ訂正があります。夏期講習をお休みする方はこちらの範囲の学習が必修となります。
・シリウス中３ p.54-69「平方根の計算の利用」
（p.60-69となっていましたが、こちらに訂正です）
・また1月5日（月）通常授業は講習会の続きの内容になります。講習会をお休みする方は月曜通常授業前までにp54-55の範囲の学習をお願いします。
＊計算は必ず途中式を残しておくようにしましょう。
＊宿題は基本、丸付け・やり直しまで。
担当: 坪内
夏期講習の学習範囲と課題
講習会期間の授業報告ブログは簡易版になります。
■授業内容
・探究テキストQシリーズ4年2 第12回 場合の数と樹形図
■宿題 第12回（来週までに計画的に取り組みましょう。）
（１）授業の復習（授業で解いたEXの解き直しをEX.noteで復習しましょう）
（２）「探究テキストQシリーズ」Try/演習問題BASIC
（３）「マイトレ」No.281-299(1月初回授業まで)
※講習欠席者は、以下の内容を1月初回授業までに自宅学習しておきましょう。
12/22（月） 【探究テキストQ-SERIES 4年2】第12回 場合の数と樹形図
12/23（火） 【探究テキストQ-SERIES 4年2】第13回 場合の数〜並べ方の工夫
12/24（水） 【探究テキストQ-SERIES 4年2】第12/13回 場合の数の問題演習
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※演習問題ADVANCEは応用問題になりますので、余裕があればチャレンジ問題として家庭学習で取り組んでください。
※テキストの解答は保護者が管理していただき、可能な限り丸つけをしてあげてください。間違った問題は必ず解き直しをする習慣をつけていただけるようお願いいたします。