【授業内容】
シリウス p64-65 1次関数とグラフ
1次関数のグラフ グラフを書いたり、式を求めたりできるようにしましょう。
1、切片をとる（y軸上）
2、変化の割合＝yの増加量/xの増加量 増加量から点をとる
変域 傾きがマイナスのときはxの値が最小のときyの値が最大
【宿題】
・確認小テスト4 間違いが多かった人はもう一度テストしてみましょう（2/5 zoom接続先に添付）
・シリウス p.64-65 復習
・シリウス p.66-67 復習・残りの問題
・ジャック p.58-61 A問題
＊次週は月例テスト対策になります。ダウンロードまたはコピーの用意をお願いします。（2/12 zoom接続先に添付）
担当：坪内 contact@epis.com.au
本日より４SYコースがスタートしました。初めは１週間のペースを作るだけでも大変だと思いますが、少しずつ慣れていきましょう。
■授業内容
・予習シリーズ4年上 第1回 「場面」
「場面」の展開について、登場人物、時間、場所、できごとが切り替わるところが、その変わり目になることを確認後、発展問題を音読し、取り組んでいます。問３まで進めましたが22本のろうそくの問題は面白いですね。ちょっとしたトンチ問題のようでしたが、双子の姉妹であることと、二十二歳であれば、すでに大人じゃないか！とおかしな部分に気づけるかどうかがポイントになりました。
□宿題
・今週土曜日の授業まで
（1）漢字とことば4年上 第１回 配布した漢字テストを土曜日に実施します。
＊漢字はテキストで学習した後、配布したプリントでチェックしましょう。
・来週水曜日の授業まで
（1）予習シリーズ4年上 第２回発展編 音読
（2）予習シリーズ4年上 第1回 基本問題
（3）演習問題集4年上第1回（Wの生徒のみ）
＊宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
オンラインでご参加の方は以下のチャンネルより入室ください。
ZOOM２
https://us02web.zoom.us/j/3608057229
【授業】予習シリーズ6年上 第１回 和と差の文章題
本日は演習の続きを行いました。まずは、「このタイプの問題はこの方法で解く」、というように１つ１つパターン化しておきましょう。そうすれば類似の問題がでても円滑に対応できます。
また、正解した問題と間違えた問題の区別だけでなく、ヒントをもらった問題も見分けがつくように印などをつけましょう。それらも解き直しの対象となります。とにかくテキストの問題を完璧に解けるようになってください。
テキストの解き直しについて
細部を決めておいた方が取り組みやすそうなので提案します（より効果的な方法があれば、その方法で結構です）。
・重要問題（チェック問題） →ヒントをもらったものや間違いがあったものは再度解き直す
・重要問題プラス →一通り解き直す
・応用問題（難関校対策）→一通り解き直す
・ステップアップ問題 →「難関校対策」でないもの：一通り解き直す。
「難関校対策」のもの：解いた人は再度解き直す。
【宿題】火曜までに
予習シリーズ第１回（解き直し、残った問題）+演習問題集、週テスト問題集
計算第１回
土曜の補講について。
2/7土の12:30〜15:20に補講を行います。具体的には主に過去問演習・解説を行います（質問対応も行います）。オンラインの方は添付ファイルを印刷願います。
担当 武田
contact@epis.com.au
２月７日補講用プリント（授業内で解きます）
0210計算テスト
【授業内容】
・「周期を考える問題」「等差数列」「約数」「倍数」
の基本・練習問題を解きながら、5年第１回に向けて、4年生の内容の復習を行いました。
【宿題】
・基本・練習問題の復習・解き直し・残りの問題
もし分からないところがあれば、授業の日に少し早めに来るなどして質問してください。
担当 : 石原
オンラインの方は、こちらからZOOMでご参加ください。
zoom03（https://us02web.zoom.us/j/4076016764）
確認小テスト第4回をご用意ください。
担当：坪内 contact@epis.com.au
確認小テスト第4回