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2月20日(木) 中学準備講座数学 授業報告

算数

オンライン参加ご希望の方は、いつもと同じアドレスで入れますので、お願い致します。
4076016764   https://us02web.zoom.us/j/4076016764


【授業内容】
スタンプテスト第14回
文字の式~p 74~75

今回のスタンプラリーテスト第14回は等式と不等式、円の内容でした。予めテスト範囲の質問対応をしてテストを行いました。速さ、利益、食塩水の問題はもう少し復習が必要なようです。間違えた問題は直しをしておきましょう。
授業は、文字式のまとめのページを進めました。昔に習った内容など忘れているところは遡って復習しましょう。
また、次回のスタンプテストは総合回(最終回)です。テスト範囲は正負の数、文字式の全範囲です。スタンプテストを全体的に見直し、苦手な問題などは解き直しをしましょう。



【宿題】
・全体復習(苦手なところなど)
・テキストp74,75の残りと直し(必ず、答え合わせと直しまで行ってください)

 


武田
takeda@epis-edu.com


春の足音

春節前後は、とっても寒かった。。。
それでも雪は降らず、雪好きの私としては、今年の冬は、ちょっと寂しい気もしました。
まだまだ寒い日がありますが、それでも一時期の寒さはなくなりましたね。

教室の近所を歩いていると、梅が咲いていることに、ふと気がつきました。
ようやく春の足音が近づいてきました。

春は心弾む季節ですが、海外に暮らす子どもたちにとっては複雑な想いを持つ季節でもあると思います。



日本では経験しない数の出会いと別れが子どもたちを待っています。
そんな中で生活している子どもたちは、出会いがあれば別れが数年で来ることも知っています。
親としては、子どもの心の影響が気になりますが、きっと彼らにはそれが特別なことではなく、海外生活の中にある普通のこととして受け入れていくんだろうなと思っております。

と、そんなことを考えてしまいました。


5SYM国語授業報告

国語

■授業内容
・予習シリーズ5年上 第3回 発展問題、単語の学習(3)
■宿題
(1)漢字とことば5年上 第4回(次回、確認テストをいたします)
(2)予習シリーズ5年上 第3回 基本問題
(3)演習問題集 5年上 第3回 全て ※持っている生徒

漢字テストにつきまして、間違えた漢字はしっかりと直しをしておきましょう!

本日は形容詞、形容動詞について学習しました。前回学習した動詞とあわせて、それぞれの品詞の性質や言い切りの形をしっかりとおさえておきましょう。また、形容動詞については、名詞+「だ」との区別を問われる問題が多いです。形容動詞の場合は直前に「とても」をいれて意味が通るので、覚えておきましょう。また、形容詞の「ない」につきまして、助動詞の「ない」との区別もよく問われます。助動詞の場合は「ぬ」に置き換えることができるので覚えておきましょう。みなさんよく理解できていましたね。本日の内容もよく復習しておいてください。

授業の後半では説明文の読解を扱っていきました。文章中に出てきた難語(いぶかしむ、先天的、本能、水準、など)については語彙の意味を復習として調べておきましょう。

本日もみなさん、とても意欲的に取り組めていましたね。頑張りました!それでは、次回また皆さんにお会いできることを楽しみにしています。

担当:山口


2月20日(木)4SRコース授業報告

国語


【授業】
・漢字テスト レベル23 3-4
・ほーぷ p.128-129「随筆」
・ほーぷ p.130-131「主語・述語・かざりことば」

《随筆》
筆者の幼少期はどんな子だったのか、そしてその時の気持ち・心情を読み取ることができましたね。

《主語・述語・かざりことば》
主語 誰が(は)、何が(は)
述語 どうする、どんなだ、何だ

【宿題】
・ほーぷ p.128-129  音読・残りの問題
・ほーぷードリル p.59
・漢字練習 漢字レベル24 1-2(プリント)
・作文
 
*宿題は必ず答え合わせ、やり直しまでお願いします。


算数


【授業】
・ほーぷ p.166-167 「変わり方」
・ほーぷ p.168-169 「かんたんな割合」

《変わり方》
2数の関係がどのような式で表されるかを考えよう
《かんたんな割合》
割合 元にする量を1としたときに、もう一方の量がいくつにあたるかを表した数

【宿題】
・ほーぷドリル p.140-141「整理のしかた」
・ほーぷドリル p.142-143「かんたんな割合」
・計算ドリル レベル32 6-10

*宿題は必ず答え合わせ、やり直しまでお願いします。

担当:坪内


5SYW国語授業報告

国語

■授業内容
・予習シリーズ5年上 第3回 発展問題、単語の学習(3)
■宿題
(1)漢字とことば5年上 第4回(次回、確認テストをいたします)
(2)予習シリーズ5年上 第3回 基本問題
(3)演習問題集 5年上 第3回 全て ※持っている生徒

漢字テストにつきまして、間違えた漢字はしっかりと直しをしておきましょう!

本日は形容詞、形容動詞について学習しました。前回学習した動詞とあわせて、それぞれの品詞の性質や言い切りの形をしっかりとおさえておきましょう。また、形容動詞については、名詞+「だ」との区別を問われる問題が多いです。形容動詞の場合は直前に「とても」をいれて意味が通るので、覚えておきましょう。また、形容詞の「ない」につきまして、助動詞の「ない」との区別もよく問われます。助動詞の場合は「ぬ」に置き換えることができるので覚えておきましょう。みなさんよく理解できていましたね。本日の内容もよく復習しておいてください。

授業の後半では説明文の読解を扱っていきました。文章中に出てきた難語(いぶかしむ、先天的、本能、水準、など)については語彙の意味を復習として調べておきましょう。

本日もみなさん、とても意欲的に取り組めていましたね。頑張りました!それでは、次回また皆さんにお会いできることを楽しみにしています。

担当:山口


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