算数

□授業内容
・ジュニア予習シリーズ算数2年　2月第1回（１−4〜7）

繰り上がりのある3桁の足し算を中心に行いました。足し算の筆算は何桁でも右から順番にやっていくように意識するようアドバイスいたしました。後半は計算だけでなく、文章問題も扱いました。文章から、足し算なのか引き算なのかを判断しないといけないので、よく読んでから式を立てるようにして行きましょう。

□宿題
（１）ジュニア予習シリーズホームワークp.９-15(1日1ページ)
（２）マスター1095題（2年）　p2ー５

□持ち物
・ジュニア予習シリーズ算数2年上　2月第2回
・宿題

＊宿題はご自宅でまるつけ、直しまでお願いします。

本日の数学は因数分解、展開を使った難しい数式の計算（入試レベル）について学習しました。
式の値を求める問題は入試では小問集合として出題されますが、因数分解や展開の知識を使う問題は慣れていないと簡単には解けません。
問題を見て因数分解できるところはないか？というのを常に意識しながら解きましょう。

宿題：
シリウス発展編　P204（授業で扱った問題を繰り返し学習してください）

本日は「第1回　計算のきまり」について学習しました。
具体的には「逆算のしかた」「数当てクイズ」「文章問題」を学習しています。

「逆算」についてはカッコがついたり、式が複雑なものは置き換えて計算する、ということを練習しました。
「数当てクイズ」については、与えられた条件に合うような数字を探す、という問題でした。
どの条件が最も探しやすいか、ということを考えながら問題を解きました。
「文章問題」については、問題の内容をしっかり把握して、式をどのように組み立てればよいのか学習しました。

宿題　演習問題ADVANCE（P6)の残り
　　　マイトレ（計算）1日3問を7日分（21問分）お願いいたします。

本日は「第６回　濃さ」例題・類題4〜7、練習問題の一部について学習しました。
食塩水の問題は苦手な生徒さんが非常に多いのですが、濃さとは食塩水全体（100％）に対する溶けている塩の割合だという理解を徹底すればパターン化して解けるようになります。
本日は上記の解き方以外に面積図を使って解く方法を学習しました。
長方形の縦が濃さ、横が全体の重さだとすると面積が塩の量のイメージとなります。
混ぜるときは２つの縦の長さが異なる長方形を縦の長さ（濃さ）が同じ１つの長方形にします。
また、食塩は濃さ100％、水は0％として考えます。

宿題
予習シリーズ　基本問題　大問３、４　練習問題残り
演習問題集　反復（基本、練習）

国語

■授業内容
・予習シリーズ4年上 第６回 「物語・小説（２）発展問題　問4〜7
　今回のテーマ「心情の直接表現」の続きでした。よく読めていましたが、注意です！物語文を読むときに「自分はこう思う」「そんなことがあった」などと、自分に置き換えて考えてはダメです。あくまでも「文章の中にこう書かれていたから、この登場人物の気持ちはこう！」と読んでけるようになりましょう。

□宿題
（1）漢字とことば4年上 第６回　全て　
（2）予習シリーズ4年上 第６回　基本問題・音読
（2）演習問題集4年上    第６回　全て　＊持っている人
（3）最難関問題集4年上 第６回

＊宿題は丸つけ、直しまで行ってください。解答・解説は保護者の方が管理するようにしてください。
＊直しの際には解説を良く読んで、取り組んでください。
＊予習は不要です。事前に文章を読まないようお願いします。